林州大河教育 2021-01-12 07:36:32
成考倒计时25天
1.依次填入文中横线处的词语,恰当的一组是:
①冷战之后,国际形势发生了___变化。
②人们怀着___的心情,等待着观看奥运会的开幕式。
③她不堪___这种非人的待遇,想以死求得解脱。( D )
A.激烈,急切,忍受
B.剧烈,急迫,忍耐
C.激烈,急迫,忍耐
D.剧烈,急切,忍受
2.下列句子中,没有语病的一项是:( A )
A.北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”,是一种崭新的快捷的求医机制。
B.在世界教育史上,中国的文学和学校是最早出现的一个国家。
C.今年是叶圣陶先生诞辰100周年纪念日,语文界将举行隆重的纪念活动。
D.只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
3.依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是:( D )
清人张潮在其《幽梦影》中曾说:“对渊博友如读异书,对风雅友如读名人诗文,对谨饬友如读圣贤经传,对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地。人生一世,除了亲情、爱情之外,友情更是不可缺少的。因为___。
A.友情是一种广度,亲情是一种深度,而爱情则是一种纯度。
B.友情是一种纯度,爱情是一种深度,而亲情则是一种广度。
C.爱情是一种纯度,亲情是一种深度,而友情则是一种广度。
D.亲情是一种深度,爱情是一种纯度,而友情则是一种广度。
4.依次填入文中横线处的词语,恰当的一组是:( A )
①我的___多方面的,诸如打篮球啦,下象棋啦,唱卡拉OK啦等。
②这场争夺无名高地的激战整整___了八个小时。
③凡是生活___,常在赌台上熬夜的人,都有这样的特征:眼睛围着一个黑圈,眼皮发红。
A.爱好,持续,荒唐
B.嗜好,继续,荒诞
C.爱好,继续,荒唐
D.嗜好,持续,荒诞
5.下列各句中,带括号的词语使用正确的一句是:( D )
A.随着岁月的(流失),他头上的白发越来越多,额上的皱纹也越来越深。
B.他一再表示自己一定好好交代,认罪(伏法),重新做人。
C.文章生动细腻地描写了小麻雀的外形、神态和动作,倾注了强烈的爱憎感情,读来(楚楚动人)。
D.任何人的生活都不是孤立的,都和整个社会(息息相关),有着千丝万缕的联系。
6.下列各句中,句意明确的一句是:( D )
A.初次相见时,还是十来岁的孩子,年龄的差距使我们没有太多话题,故而谈得极少。
B.这种收音机,原来售价600元,现为200元,售价降低了两倍。
C.难道能否认《项链》不是一篇入木三分地揭露资本主义社会的小说吗?
D.善不善于选择最恰当的完全可靠的材料,对于一篇文章的成败,常常有很重要的关系。
阅读下文,回答文后问题:
明画手以戴进为第一,进字文进,钱塘人也。先是进锻工也,为人物花鸟,肖状精奇,值倍常工,进亦自得,以为人且宝贵传之。一日,于市见熔金者,观之,即进所造,怃然自失。归语人曰:“吾瘁吾心力为此,岂徒得糈?意将托此不朽吾名耳!今人铄(shuò)吾所造无所爱,此技不足为也!将安托吾指而后可?”人曰:“子巧托诸金,金饰能为俗习玩爱,及儿、妇人御耳!彼惟煌煌是耽,安知工苦。能徒智于缣素,斯必传也!”进喜,遂学画,名高一时。(注:糈,粮食。 御,佩带。 缣素,写字画画用的细绢。)
7.从本文看,“以为人且宝贵传之”的原因是( B )
A,戴进为明代第一画手。
B,戴进所为人物花鸟,肖状精奇。
C,所蕴含的价值超过一般工艺品。
D,戴进为明代著名工匠。
8.“吾瘁吾心力为此,岂徒得糈?”这句话的意思是( A )
A,我用尽我的心力,制作了这些东西,难道只是为了得到粮食?
B,我用尽我的心力,制作了这些东西,难道只是白白地得到粮食吗?
C,为了这些东西,我耗尽了我的精力,岂能得不到一些粮食?
D,为了这些东西,,我耗尽了我的精力,哪里是白白地得到粮食?
9.这里“爱”的意思是( D )
A,喜爱,爱好 B,亲爱 友好
C,收藏 D,爱惜 吝惜
50,“将安托吾指而后可?”这句话的意思是( B )
A,将怎样安排我的手指才行呢?
B,将把我的手指寄托到什么事情上才好呢?
C,将怎样寄托我的心意才行呢?
D,将如何安排我的去向才好呢?
10.戴进最后能“名高一时”有许多原因,其中不属于他自身的原因( C )
A,先是进锻工也。
B,能瘁其心力而为之。
C,金饰能为俗习玩爱。
D,能徒智于缣素。
52,下列各组词语中,没有错别字的一组是( B )
A.积毁销骨,敝帚自珍,风驰电擎,百无聊赖
B.豆蔻年华,纷至沓来,飞扬跋扈,别来无恙
C.放浪形骸,作茧自缚,独辟溪径,蛊惑人心
D.刚愎自用,殒身不恤,桀骜不训,文过饰非
11.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( C )
(1)为了搞清敌情,连长亲自带领小分队深入敌后,___敌情。(2)我不是不欢迎你们,实在是居住条件太差,不敢让你们___寒舍。(3)他在这篇文章中所阐述的主张还有值得___的地方。
(4)企业要合法经营,不能靠非法手段来___。
A.侦查,光临,商榷,盈利
B.侦察,光顾,商量,营利
C.侦察,光临,商榷,营利
D.侦查,光顾,商量,盈利
12.对下列各句使用的修辞方法,判断正确的一组是( A )
(1)粉红的荷花箭高高地挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
(2)他确实支撑不住了,一双眼皮像有几百斤重,只想合上。
(3)只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。
(4)船头溅起的浪花,唱着欢乐的歌。
A.比喻,夸张,比喻,拟人
B.比喻,比喻,夸张,拟人
C.夸张,比喻,拟人,比喻
D.拟人,比喻,比喻,夸张
13.下列各句,句子成分搭配不当的一项是(C)
A,物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力。
B,脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类-----
C,列宁从早到晚忙于复杂而又困苦的工作,完全不会关心自己。
D,艰苦朴素是我们的光荣传统。
14.下列句子中,没有语病的一项是:( A )
A.北京健康使者公司和10家医院共建的“医疗绿色通道”,是一种崭新的快捷的求医机制。
B.在世界教育史上,中国的文学和学校是最早出现的一个国家。
C.今年是叶圣陶先生诞辰100周年纪念日,语文界将举行隆重的纪念活动。
D.只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。
15.下列各句中,句意明确的一句是( B )
A,四个学校的领导来听课。
B,这里的学生多半是工人的子女。
C,我说妈妈让我和你一起去。
D,这辆自行车没有锁。
16.下列句子中语意明确,不发生歧义的一句是( D )
A,采访这位先进工作者的是三个报社的记者。
B,那个刚来不久的人谁都瞧不起。
C,明明和华华的爸爸到学校里去了。
D,孩子们很喜欢离休干部李大伯,一来到这里就有说有笑,十分高兴。
17.下列各句,用语得体的一句是( B )
A,光顾繁华的南京路,游客们流连往返。
B,日前惠临,失迎为歉。
C,府上做了充分准备,欢迎您的到来。
D,为敬贺本商厦开张营业,特发放购物优惠券500张。
18.下列各句中,没有语病的一句是( A )
A.人们已经注意到:科学越发展,理论越艰深,科学也就越高度地分化,人的专业知识面也就越狭窄。
B.把事情的结局先写出来,然后再按时间的顺序叙述事件发生、发展的经过叫倒叙。
C.为了防止这次财务大检查不走过场,市长要求各级领导机关在财务检查中,首先要严格检查自己,作出表率。
D.记得当初我认识他的时候,还只是一个天真活泼、不晓世事的小孩子。
19.下列解说,不正确的一项是( C )
A.《装在套子里的人》,别里科夫是具有双重性的人物,既是白色恐怖的受害者,又是专制制度和旧思想的卫道士。
B.《林黛玉进贾府》,曹雪芹采用“未见其人,先闻其声”的方式描写王熙凤的出场,充分表现她在贾府中的特殊地位。
C.《群英会蒋干中计》,刻画出了不同人物形象,如周瑜足智多谋,蒋干狡诈多疑,曹操自作聪明。
D.《鸿门宴》中关于座次安排的说明,主要为了表现项羽居功自傲的性格。
20.下面这段话的中心意思,概括准确的一项是:( D )
陈毅同志灵活地运用白话诗和三言、四言、五言、六言、七言、杂言、古诗、格律诗、长短句等形式来抒情写意,歌颂革命事业,在诗词领域,他以自己的创作实践,探出一条古为今用、推陈出新的途径。
A, 陈毅在诗词领域造诣很高。
B, 陈毅的诗形式多,内容新。
C, 陈毅始创诗词写作新径。
D, 陈毅写诗探出新途径。
21.两句话所表达的意思不相同的一项是( D )
A,(1)敢于这样做的人,难道不是一个大英雄吗?
(2)敢于这样做的人,可以肯定说是个大英雄。
B,(1)谁说雄关似铁?
(2)雄关并非似铁。
C,(1)只要天不塌下来,他就会来。
(2)除非天塌下来,他才会不来。
D,(1)看着这,有谁会感到滑稽可笑呢?
(2)看着这,没有谁不感到滑稽可笑。
22.“‘是叫浪花咬的’,一个欢乐的声音从背后插进来。”这句话的修辞方法是( D )
A,借代 B, 比喻 C,夸张 D,比拟
23.指出用了比拟的一句( B )
A,他犯了错误,背的包袱很重。 B,月亮一露面,满天的星星惊散了。
C,敌人已经成了瓮中之鳖。 D,手像芦柴一般的瘦,身像弓一般的弯。
24.运用对偶的有关知识,选出与“水到渠成,瓜熟蒂落”结构相同的一项(C)
A,放下包袱,开动机器 B,春临大地,喜到人间
C,虎跃龙腾,莺歌燕舞 D,闻鸡起舞,国安家庆
25.指出是借喻的一句是( A )
A,党委的同志必须学会“弹钢琴”。
B,你们是初升的太阳,希望寄托在你们身上。
C,石拱桥的桥洞呈弧形,就像虹。
D,我们共产党人好比种子,人民好比土地。
26.阅读下文,完成1---4题
由于受到视野和视敏度的限制,在高空飞行的飞行员单凭肉眼很难发现和识别地面目标。例如飞机在六千米高空作水平飞行时,飞行员只能看到两侧八九公里和前方一二十公里狭窄范围内的地面。即使在这个区域里,对比较大的目标也不是总能准确无误地发现和识别的。但是,老鹰眼睛的视野却比人眼广阔得多。展翅翱翔于两三千米高空的雄鹰,一下子就能发现地面上广阔范围内的一只小兔或小鸡。如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统,就能够扩大和提高飞行员的视野和视敏度。如果能够研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”,那么它就可以像雄鹰一样,自动( )、( )、( )目标,做到百发百中。
(1)空格中应填入的一组词是( B )
A,搜索 观察 跟踪
B,寻找 识别 追踪
C,观察 跟踪 搜索
D,识别 寻找 追踪
(2)对鹰眼的特点概括得准确的一项是( D )
A,鹰眼能搜索、观测细小的目标。
B,鹰眼比人眼看得更广、更远。
C,鹰眼比人眼的视野广阔得多。
D,鹰眼的视野广阔,视敏度高。
(3)为了突出鹰眼的特点,文中主要采用的说明方法是( B )
A,数字说明与举例说明
B,举例说明与比较说明
C,比较说明与比喻说明
D,比较说明与数字说明
(4)这一段介绍的内容是( A )
A,鹰眼的功能及其仿生
B,鹰眼的构造、功能极其仿生
C,鹰眼与人眼在构造、功能上的差异
D,电子鹰眼的构造原理和作用
27.阅读下文,回答文后问题:
研究表明,成年人大约有5﹪的人患有“自体免疫病”。这种病人的自身免疫力不但进攻侵入人体内的细菌和病毒,同时也进攻自身的机体。这会引起终身的炎症,如风湿病。此外,心脏、肾和肠子也都可能受到攻击,在引发多发性硬化症的情况下,脊髓和脑神经细胞亦会受到破坏,后果可能是瘫痪或失明。
至今自体免疫病的患者完全治愈还很少见。现在只能用副作用很大的药物来减轻症状。这种情况将由于研究人员最近提出的一种新方法得到改善。这种新方法叫做“免疫吸附法”,它可以从外部消除免疫系统的导向错误。在实施这种方法时,根据有目的的洗血原则从血液循环中去掉致病的防御分子。
在治疗过程中,让血液经过一个圆柱体,免疫系统的不良成员便被吸附在这个圆柱体上。充当“捕捉器”的是在羊血中形成的结构,这些结构专门捕捉不良的防御分子。经过过滤的血液重新流回患者体内。“过滤”的原则虽然早就得到应用,但都没有这样的特效。例如,有一些同类的方法并不能把所有该过滤的防御分子都过滤出来,或者同时把重要的凝血因子也过滤出来了。使用新的系统还很少有其他的副作用,如过敏反应。现在这种新方法只需在临床研究中得到验证。
(1)第1段在全文中的主要作用是( D )
A. 说明自体免疫病的成因。
B. 提出自身免疫力对人体的危害。
C. 提出多种疾病与自身免疫力的关系。
D. 引出对免疫吸附法的介绍。
(2)根据文意,对“免疫吸附法”的解释最准确的一项是( C )
A. 从外部消除免疫系统的导向错误,副作用很小的治疗方法。
B. 根据洗血原则去掉血液中的防御分子的治疗方法。
C. 利用羊血中形成的结构,吸附血液中致病的防御分子的治疗方法。
D. 根据过滤原则,滤掉血液中该过滤的防御分子和凝血因子的治疗方法。
(3)下列说法不符合原文意思的是一项是( B )
A.大多数人的自身免疫力对人的机体没有损害.
B. 瘫痪病人、风湿病人的病因是由自身免疫力引起的。
C. 治疗自体免疫病的药物往往只能减轻症状,不能根治。
D. 自体免疫病患者免疫系统的不良成员进攻自身机体可能引起终身炎症。
(4)下列说法中恰当概括全文意思的一句是( C )
A. 自身免疫力对人体有负面作用。
B. 治疗自体免疫病有多种方法。
C. 用免疫吸附法治疗自体免疫病。
D. 免疫吸附法在临床上的运用。
28.读鲁迅《药》一文中的几组叙述句子,指出这些句子内破折号所表示的意义。
A.解释说明 B.意思的转折 C.意思递进 D.引起下文 E.声音的延长
(1)没有多久,又见几个兵,在那边走动;衣服前后的一个大白圆圈,远地里也看得清楚,走过面前的,并且看出号衣上暗红色的镶边。————一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。 (B)
(2)(小栓)十分小心地拗开了,焦皮里面窜出一道白气,白气散了,是两半个白面的馒头。————不多功夫,已经全在肚里了------。(C)﹒﹒
(3)“夏三爷真是乖角儿,要是他不先告官,连他满门抄斩。现在怎样?银子!———这小东西也真不成东西!------” (B)
(4)(华大妈)再往上仔细看时,却不觉也吃一惊;———分明有一圈红白的花,围着那尖圆的坟顶。 (A)
(5)他(指夏四奶奶)想了又想,忽又流下泪来,大声说道:———— (D)
(6)他们走不上二三十步远,忽听得背后:“哑——”的一声大叫,两个人都竦然的回过头,------ (E)
责任编辑:莫玉娟
校 对:高 萍
审 核:王 洪
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馨
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学校简介
林州大河职业中等专业学校函授站是我市唯一一所经省教育厅批准备案的正规函授站,专业开设”大专、本科“成人高等学历教育。设施齐全、环境优雅,为本市成人高等学历教育人才的培养提供了更为优越的教学、考证保障。
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01
专业介绍
0
一、高中起点升专科 | |||||
序号 |
专业名称 |
学习形式 |
学制 |
科类 |
学费/年 |
1 |
建筑工程技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
2 |
建筑设计 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
3 |
工程造价 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
4 |
电气自动化技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
5 |
计算机应用技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
6 |
计算机网络技术 |
业余 |
2.5 |
理工 |
1500 |
7 |
生物制药技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1100 |
8 |
机电一体化技术 |
业余 |
2.5 |
理工 |
1500 |
9 |
机械制造与自动化 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
10 |
应用电子技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
11 |
应用化工技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
12 |
汽车服务工程 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
13 |
汽车检测与维修技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
14 |
食品营养与检测 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
15 |
道路桥梁工程技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
16 |
城市燃气技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
|
17 |
水利水电建筑工程 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1800 |
18 |
发电厂及电力系统 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1800 |
19 |
康复治疗技术 |
业余 |
2.5 |
理工 |
2300 |
20 |
卫生监督 |
业余 |
2.5 |
理工 |
2300 |
21 |
药品生产技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
22 |
药学 |
业余 |
3 |
理工 |
2100 |
23 |
中药 |
业余 |
3 |
理工 |
2100 |
24 |
护理 |
业余 |
2.5 |
理工 |
2300 |
25 |
数学教育 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1500 |
26 |
英语教育 |
业余 |
2.5 |
外文 |
1100 |
27 |
学前教育 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
28 |
语文教育 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
29 |
人力资源管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
30 |
行政管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
31 |
财务管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
32 |
经济管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
33 |
物流管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
34 |
物业管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
35 |
工商企业管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
36 |
计算机信息管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
37 |
市场营销 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
38 |
旅游管理 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
39 |
电子商务 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
40 |
会计 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
41 |
法律事务 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
42 |
园林技术 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1100 |
43 |
文秘 |
函授 |
2.5 |
文史 |
1800 |
44 |
新闻采编与制作 |
函授 |
2.5 |
艺文 |
1100 |
二、专科起点升本科 | |||||
序号 |
专业名称 |
学习形式 |
学制 |
科类 |
学费/年 |
1 |
经济学 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
2 |
国际经济与贸易 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
3 |
工商管理 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
4 |
市场营销 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
5 |
财务管理 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
6 |
行政管理 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
7 |
人力资源管理 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
8 |
心理学 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
9 |
工程造价 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
10 |
秘书学 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
11 |
电子商务 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
12 |
物流管理 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
13 |
会计学 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1300 |
14 |
工程管理 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1700 |
15 |
药学 |
函授 |
2.5 |
经管 |
1500 |
16 |
土木工程 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1700 |
17 |
水利水电工程 |
函授 |
2.5 |
理工 |
2600 |
18 |
建筑学 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1700 |
19 |
道路桥梁与渡河工程 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1700 |
20 |
机械设计制造及其自动化 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1700 |
21 |
电气工程与自动化 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1700 |
22 |
计算机科学与技术 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1700 |
23 |
数学与应用数学 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1700 |
24 |
旅游管理 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1300 |
25 |
制药工程 |
函授 |
2.5 |
理工 |
1700 |
26 |
机械电子工程 |
业余 |
2.5 |
理工 |
1700 |
27 |
网络工程 |
业余 |
2.5 |
理工 |
1700 |
28 |
飞行技术 |
业余 |
2.5 |
理工 |
1700 |
29 |
食品质量与安全 |
业余 |
2.5 |
理工 |
1700 |
30 |
城乡规划 |
业余 |
2.5 |
理工 |
1700 |
31 |
社会工作 |
业务 |
2.5 |
法学 |
1300 |
32 |
汉语言文学 |
函授 |
2.5 |
文中 |
1300 |
33 |
新闻学 |
函授 |
2.5 |
文中 |
1300 |
34 |
英语 |
业余 |
2.5 |
文中 |
1300 |
35 |
中医学 |
业余 |
3 |
文中 |
2500 |
36 |
中药学 |
业余 |
3 |
文中 |
2500 |
37 |
学前教育 |
函授 |
2.5 |
教育 |
1300 |
38 |
小学教育 |
函授 |
2.5 |
教育 |
1300 |
39 |
教育技术学 |
函授 |
2.5 |
教育 |
2400 |
40 |
体育教育 |
函授 |
2.5 |
教育 |
1700 |
41 |
思想政治教育 |
函授 |
2.5 |
教育 |
1300 |
42 |
护理学 |
业余 |
2.5 |
医学 |
2500 |
43 |
法学 |
函授 |
2.5 |
法学 |
1300 |
44 |
音乐学 |
艺术 |
2.5 |
业余 |
1700 |
45 |
美术学 |
艺术 |
2.5 |
业余 |
1700 |
三、高中起点升本科 | |||||
序号 |
专业名称 |
学习形式 |
学制 |
科类 |
学费/年 |
1 |
学前教育 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
2 |
会计学 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
3 |
人力资源管理 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
4 |
汉语言文学 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
5 |
新闻学 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
6 |
物流管理 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
7 |
行政管理 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
8 |
国际经济与贸易 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
9 |
电子商务 |
函授 |
5 |
文史 |
1300 |
10 |
计算机科学与技术 |
函授 |
5 |
理工 |
1300 |
11 |
土木工程 |
函授 |
5 |
理工 |
1700 |
工程管理 |
业余 |
5 |
理工 |
1700 |
|
12 |
机械设计制造及其自动化 |
函授 |
5 |
理工 |
1300 |
13 |
化学工程与工艺 |
函授 |
5 |
理工 |
1300 |
14 |
英语 |
业余 |
5 |
外文 |
1300 |
02
报名考试与优势
1、函授站统一组织网上报名、缴费,报名人员需提供身份证、学历证复印件及报考专业、报名者本人手机号。
2、免费统一组织考前辅导,免费发放考前资料(专对专、本对本)、统一考前培训,确保考试通过。
3、信息确认需本人到场采像、指纹。(函授站为现场确认点)
4、二学历(专科考专科、本科考本科)只需报名确认,无需参加入学考试,直接录取。
5、对所有录取的考生由报考院校逐年开具正规收费票据,方便考生报销。
03
免费考前辅导
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