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教育法律法规·第4天|31个未成年人保护法常考考点!

一起考教师 2019-06-12 13:05:07


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教育法律法规第4内容


时间:

1991年9月4日通过,1992年1月1日起施行

2006年12月29日修订,2007年6月1日施行

2012年10月26日修订,2013年1月1日施行


【知识小结】教育法律通过和颁布时间

义务教育法-1986年通过并颁布(中国最早的一部法律)→未成年人保护法-1991年通过,1992年施行→教师法-1993年通过,1994年颁布→教育法-1995年通过并颁布

记忆口诀:义务为(未)保教师教育



第一章 总则


※第二条 本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

考点:未成年人——未满十八周岁

※第三条 未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。

未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。

未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法平等地享有权利。

考点:

未成年人享受权利——生存权、发展权、受保护权、参与权、受教育权等

不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰

给予特殊、优先保护


※第五条 保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:

(一)尊重未成年人的人格尊严;

(二)适应未成年人身心发展的规律和特点;

(三)教育与保护相结合。

考点:

人格尊严 身心发展的规律 教育与保护相结合


第二章 家庭保护


第十条 父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。

禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

考点:

监护职责和抚养义务

【知识点】学生的监护人:父母 祖父母、外祖父母 兄、姐 个人组织等


第十一条 父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯,以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人,引导未成年人进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。

考点:预防和制止 沉迷网络


第十三条 父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利,必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。

考点:不得使 未成年人辍学


第三章 学校保护


第十七条 学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进未成年学生全面发展。

考点:教育方针 独立思考能力、创新能力和实践能力

【知识小结】※

《未保法》第十七条:教育方针 独立思考能力、创新能力和实践能力

《义务教育法》第三十四条:教育规律和学生身心发展特点 独立思考能力、创新能力和实践能力

《教育法》第六条:立德树人 社会责任感、创新能力和实践能力


※第十八条 学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

考点:对品行有缺点、学习有困难——耐心教育、帮助,不得歧视,不得开除

【知识链接】《义务教育法》第二十七条:批评教育,不得开除


第十九条 学校应当根据未成年学生身心发展的特点,对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育。

考点:学校——社会生活指导、心理健康辅导和青春期教育


第二十条 学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。

考点:睡眠、娱乐和体育锻炼 加重其学习负担


※第二十一条 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

考点:尊重人格尊严 不得体罚、变相体罚或者侮辱人格尊严


第二十二条 学校、幼儿园、托儿所应当建立安全制度,加强对未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。

学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

学校、幼儿园安排未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。

考点:

安全制度

不得在危及安全、健康的校舍和其他设施、场所

防止发生人身安全事故


第二十三条 教育行政等部门和学校、幼儿园、托儿所应当根据需要,制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案,配备相应设施并进行必要的演练,增强未成年人的自我保护意识和能力。

考点:突发事件的预案 演练


第二十四条 学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的,应当及时救护,妥善处理,并及时向有关主管部门报告。

考点:校内或者本校组织的校外活动中 及时救护


第二十五条 对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

依法设置专门学校的地方人民政府应当保障专门学校的办学条件,教育行政部门应当加强对专门学校的管理和指导,有关部门应当给予协助和配合。

专门学校应当对在校就读的未成年学生进行思想教育、文化教育、纪律和法制教育、劳动技术教育和职业教育。

专门学校的教职员工应当关心、爱护、尊重学生,不得歧视、厌弃。

考点:严重不良行为 专门学校(工读学校)

【知识链接】《义务教育法》第二十条:专门学校



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